Beim Telefon mit dem künftigen Schnupperlehrmeister einen kompetenten Eindruck zu hinterlassen will gelernt sein! Anstatt sehr viel Zeit mit «Live-Auftritten» im Unterricht einzusetzen, bei denen die ganze Klasse alle Gespräche abhört, werden die Übungsgespräche aufgezeichnet und auf eine Pinnwand geladen. So können die Schüler/innen deine Auswahl anderer Gespräche in aller Ruhe abhören und kommentieren.
Einerseits sollen die Schüler/innen sich selber hören und kritisch beurteilen. Sie haben aber auch Gelegenheit andere Gespräche zu über ein fundiertes Feedback zu beurteilen und Anregungen für das eigene Telefon zu erhalten.
Vorbereitung
- Besprich mit der Klasse Kriterien für ein erfolgreiches Telefongespräch
- Erstelle mit Padlet einige Online-Pinnwände (bis drei Pinnwände kostenlos), in der die Audiodateien angehört und kommentiert werden können.
- Teile Schülergruppen auf die Pinnwände auf und gib diese beispielsweise über einen QR-Code (erstellt mit goqr.me) frei.
Durchführung
- Die Schülerinnnen und Schüler schlüpften paarweise in die Rolle des Lehrmeisters und der Bewerber/in und nehmen mit dem Sprachrekorder (oder direkt auf der Onlinepinnwand) ein Gespräch auf.
- Die Schüler/innen hören die Gespräche der anderen Gruppen auf der Pinnwand an und hinterlassen ihr Feedback über ein Postit-Zettelchen.
- Einzelne Beispiele können im Klassenverband aufgegriffen werden
